Знакомство с предметом черчение

Урок «Введение в курс «Черчение». Знакомство с предметом»

знакомство с предметом черчение

В ходе урока происходит знакомство с понятием масштаба и линейных размеров изображаемого предмета на чертеже к его. Интерфейс программы «Компас-3D». Лист 1. Тема урока: Знакомство с предметом черчение. Техника безопасности при работе в компьютерном классе. 2 Черчение является таким предметом, при изучении которого учащиеся знакомятся с широким кругом технических понятий. Знание черчения.

Долгие годы чертежи выполнялись ручным способом с использованием чертежных инструментов. В настоящее время созданы машинные способы выполнения чертежей, что значительно упростило и ускорило этот трудоемкий процесс. Но создать и прочитать машинные чертежи, не зная основ графического языка. С чем мы и будем знакомиться на уроках черчения. Чертежи могут быть различными. Посмотрите на чертеж работа с учебником.

Это чертеж простой детали, что он содержит? Качество чертежа зависит от инструментов и материалов, других принадлежностей, которыми вы будете пользоваться при его выполнении.

Учебный предмет «Черчение». Инструменты. Стандарты. Форматы 9 Класс - Сборник эссе

Чертежи выполняются карандашами определенной твердости. Для построения чертежа пользуются карандашами — Т или 2Т-остро заточенные, для обводки — ТМ или М, заточенный лопаточкой рис.

знакомство с предметом черчение

Для выполнения чертежей используют бумагу - белую, плотную чертежную, а так же кальку для копирования чертежей. Ластик для удобства разрезают по диагонали, что позволяет острым уголком аккуратно стирать ненужные линии.

Учебный предмет «Черчение». Инструменты. Стандарты. Форматы 9 Класс

Техника безопасности при работе в компьютерном классе. Слева и справа вытаскиваем надписи, см. Рассказываем об инструментах и принадлежностях к урокам черчения.

Любую картинку с инструментом можно увеличить при необходимости, например картинку учебника, чтобы записать в тетрадь авторов учебника см. Здесь знакомимся с первыми чертежами, рассказываем об истории чертежей.

знакомство с предметом черчение

Чертеж прошел долгий путь развития см. Появление чертежей было связано с практической деятельностью человека.

1. Знакомство с предметом «Окружающий мир»

Минули столетия, прежде чем графические изображения обрели современный вид. Чертежи находятся на листе 5 один под другим. Рассмотрев верхний чертеж вместе с учениками, выделяем его и удаляем кнопка красный крестикпод ним находится следующий. Всего на листе находится 4 чертежа см. Появление чертежей было связано с практической деятельностью человека — строительство укреплений, городских построек.

Первое упоминание о чертежах в России относится к началу XVI века и содержится в описи царского архива, по которой самый древний чертеж относится к году.

Черчение, которого нет

Подобные изображения выполнялись от руки, на глаз. Эти чертежи нуждались в словесных пояснениях, поэтому на них делались различные надписи. Рисунки мостов, сторожевых башен и других построек изображались на древних чертежах. Чертежами пользовались многие русские изобретатели и инженеры.

В году знаменитый пушечный мастер Андрей Чохов отлил колоссальную царь-пушку, а уже его ученики с начала х годов XVII века пользовались чертежами при изготовлении оружия. Значительного рассвета достигла русская графика во времена Петра I. В нашей школе как раз появилась специализация классов от физико-математического, литературного, экономического, биолого-химического до коррекционных. И если, например, в классе коррекции, где обучались дети с недостатками умственного развития, я искренне радовалась, когда ребенок правильно отвечал на примере колбасы, которую он ел на завтрак, какую форму имеет сечение цилиндра плоскостью, то с физико-математическим классом было неинтересно работать по школьному учебнику, и мы спокойно делали вузовские задания.

Как ни странно, но меньше всего я любила работать в литературном классе. Найти общий язык с гуманитариями было трудно. До сих пор не забуду высокомерно-пренебрежительного отношения этих самоуверенных детей к моему предмету и как следствие даже ко мне лично. Вместо болтов и гаек мы строили золотое сечение, вместо чертежного изучали готический, церковно-славянский и другие шрифты.

Конспект вводного урока по черчению на тему "Знакомство с предметом"

Таким образом, каждый день в школе открывал широкий горизонт для творчества и приносил такой опыт, что вскоре я занялась созданием своего специализированного технического класса, в котором предложила углубленное изучение создаваемых мною в ходе работы двух новых предметов: Первый базировался на классических курсах черчения и начертательной геометрии, второй - только отдаленно напоминал традиционную профориентацию.

Для меня главной задачей этих занятий были регулярные экскурсии в технические музеи, на заводы, фабрики, тесное сотрудничество и посещение кафедр и учебных лабораторий Бауманки, знакомство с другими вузами.

Эксперимент со специализацией классов быстро закончился, черчение в школах практически отменили, да и детей в нашем районе стало в несколько раз меньше. Дело в том, что здесь у меня появилась возможность познакомиться с принципиально новыми учебными курсами и методами работы.

знакомство с предметом черчение

Так, например, очень интересно было вести занятия по черчению в группах иностранных студентов из Азии, Африки и Латинской Америки, которые еще не говорят по-русски. То есть воочию убедиться в том, что черчение - универсальный международный язык техники и что два инженера из любых уголков земного шара всегда договорятся между собой с карандашом и бумагой в руках.

знакомство с предметом черчение

Кроме того, кафедра черчения и начертательной геометрии РУДН работает со студентами не только машиностроительных факультетов, но и с будущими строителями, архитекторами, геологами.